PIRLS is een vijfjaarlijks onderzoek naar leesvaardigheid. Door middel van een leestoets vergelijkt het de prestaties van groep 6-leerlingen in 57 landen met elkaar. Het nieuws over Nederlandse leerlingen – 4313 leerlingen op 131 scholen in ons land deden mee – is niet erg positief. Het gemiddelde leesniveau daalt al sinds de studie in 2001 werd opgezet en ook deze keer presteren onze tienjarigen minder goed dan vijf jaar geleden.