‘Leerkracht weet vaak niet wie wordt gepest’

Leerkrachten hebben vaak heel andere ideeën over wie er in de klas gepest wordt dan kinderen. ,,Pesten is subjectief’’, zegt onderzoeker Beau Oldenburg.

Beau Oldenburg deed onderzoek naar de rol van de leerkracht bij pesten in de klas. foto Duncan Wijting

Beau Oldenburg deed onderzoek naar de rol van de leerkracht bij pesten in de klas. foto Duncan Wijting

De leerkracht speelt een grote rol in het bestrijden van pestgedrag op school. Bij de ene docent wordt meer gepest dan bij de andere. Toch weten veel leraren niet precies wat pesten is, hebben ze andere ideeën over wie er gepest wordt in de klas dan de kinderen zelf en missen ze soms de vaardigheden om het pesten aan te pakken.

Leerkrachten onder druk

Nieuws

menu